І. Нормативні і допоміжні документи
- ПОЛОЖЕННЯ про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти (чинне)
- Проєкт ПОЛОЖЕННЯ про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти (поданий до МОН на затвердження 10.06.2021)
- ПОРЯДОК оформлення, переоформлення, видачі, зберігання та обліку сертифікатів про акредитацію освітньої програми
- Рекомендації щодо застосування Критеріїв оцінювання якості освітньої програми
- Глосарій
- Графік прийняття заяв про акредитацію у 2019/2020 навчальному році
- Графік подання відомостей про самооцінювання освітніх програм закладами вищої освіти та науковими установами у поточному навчальному році
- Рекомендації для експертів Національного агентства стосовно акредитації освітніх програм третього рівня вищої освіти
- Політика забезпечення якості діяльності Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти
ІІ. Форми документів
ІІІ. Публічна інформація про акредитацію
- Реєстр акредитаційних справ у 2019/2020 навчальному році
- Накази про призначення експертних груп
- Акредитаційні справи у 2019/2020 навчальному році
- Акредитаційні справи у 2020/2021 навчальному році
- Сертифікати про акредитацію
IV. Листи-роз'яснення
- Щодо особливостей акредитації освітніх програм спеціальностей, шифри яких змінено постановою Кабінету Міністрів України від 01 лютого 2017 р. №53
- Лист-роз’яснення щодо визнання освітніх програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів акредитованими
- Лист-роз’яснення щодо акредитації освітніх програм освітньо-наукового рівня (доктор філософії) у 2019-2020 н.р.
- Лист-роз'яснення щодо процедури проходження акредитації освітніх програм у 2019/2020 році
- Лист-роз'яснення щодо відряджень експертів з акредитації
- Лист стосовно надання освітнім програмам зразкової акредитації
- Лист-роз'яснення щодо сертифікатів про акредитацію
- Лист-роз'яснення щодо використання інформаційної системи під час проведення акредитації освітніх програм
- Лист-роз'яснення щодо участі в засіданні ГЕР
- Лист-роз'яснення щодо формування Графіку прийняття заяв про акредитацію освітніх програм на 2020/21 навчальний рік
- Лист-роз'яснення щодо надання роз'яснень учасникам акредитаційного процесу
- Лист-роз'яснення щодо формування Графіка прийняття заяв про акредитацію освітніх програм у 2020/21 навчальному році
- Лист-роз’яснення щодо формування Графіка прийняття заяв про акредитацію освітніх програм у 2021/22 навчальному році
V. Корисні матеріали
- ENQA quality assurance professional competencies framework
- The ESG in the changing landscape of higher education
- Онлайн-курс «Експерт з акредитації освітніх програм: онлайн тренінг»
- Онлайн-курс “Як написати якісний звіт про результати акредитаційної експертизи освітньої програми"
- Інструкція та особливості проведення акредитаційних зустрічей в дистанційному форматі для ЕГ та ЗВО
- Розпорядження “Про затвердження переліку іноземних акредитаційних агентств та агентств із забезпечення якості вищої освіти, які видають сертифікати про акредитацію освітніх програм, що визнаються в Україні"
- Стандарти і рекомендації щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти (ESG)
- Силабус проти РТП
- Як створити силабус: 3 корисні ресурси
- Методика зовнішнього незалежного оцінювання процесів забезпечення якості юридичної освіти в Україні
- Стандарти та процедурні правила акредитації правничих шкіл
- Що таке Силлабус і для чого він
- Посібник з акредитації PhD програм
- Комплект навчальних матеріалів для підтримки безперервного професійного розвитку співробітників, які беруть участь у програмах забезпечення якості освітньо-наукових програм на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти
- Європейський підхід до забезпечення якості спільних програм
VІ. Контакти
