Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти вітає Луцький національний технічний університет, Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана та Національний університет «Острозька академія» з…
У новому бюлетені INQAAHE читайте про співпрацю Національного агентства із Естонським агентством якості освіти задля підвищення зовнішнього забезпечення якості в Україні. Детальніше читайте тут.
3-5 червня відбулися виїзні експертизи в межах спільного проєкту Естонського агентства із забезпечення якості вищої освіти (HAKA) та Національного агентства «Підвищення якості вищої освіти в…
З 27 по 29 травня 2025 року в межах процедури інституційної акредитації Національного університету «Острозька академія» триває візит експертної групи. Захід проводиться у рамках спільного…
4 березня відбувся перший вебінар для експертів з інституційної акредитації в межах спільного естонсько-українського проєкту «Підвищення якості вищої освіти в Україні», який реалізовується за підтримки…
У новому бюлетені CEENQA дізнайтеся про серію регіональних семінарів та воркшопів, проведених Національним агентством, які присвячені новому Положенню про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється…
Під час Українського форуму відкритої науки (UOSF-2024) фахівчині відділу звʼязків з громадськістю та міжнародного співробітництва секретаріату Національного агентства Тетяна Ковальська й Анна Шиліна розповіли про…
30-31 жовтня пройшов третій заключний тренінг для персоналу університетів-учасників проєкту «Enhancement of Higher Education Quality in Ukraine», який фінансується Естонським центром міжнародного розвитку (ESTDEV). Естонсько-українська…
Завершився другий тренінг для представників ЗВО-учасників проєкту «Enhancement of Higher Education Quality in Ukraine», який фінансується Естонським центром міжнародного розвитку (ESTDEV). 15 співробітників Луцького національного…
16 жовтня заступник Голови Національного агентства Іван Назаров узяв участь у семінарі «Передові академічні практики в університетах», що відбувся у межах проєкту «Stair to excellence:…