Меню Закрити

Автор: Тамара

Виступ Наталії Стукало в Токійському міжнародному центрі Японського агентства міжнародного співробітництва

Цього тижня у Токійському міжнародному центрі Японського агентство міжнародного співробітництва (JICA) заступниця Голови Національного агентства Наталія Стукало представила порівняльний аналіз японської та української освітньої політики,…

Форум якості освіти 2024: резильєнтність української системи освіти

«Зміни в освіті — це процес, на який треба дивитися з великим-великим запасом часу», — зазначив Голова Національного агентства Андрій Бутенко 14 листопада на «Форумі…

Оголошуємо реєстрацію на вебінар «Актуальні питання присвоєння професійних кваліфікацій закладами вищої освіти»

Шановні колеги! Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти спільно з Національним агентством кваліфікацій (НАК) оголошує про проведення вебінару «Актуальні питання присвоєння професійних кваліфікацій закладами…

Авіаудар країни-терориста по Запоріжжю

Вночі 11 листопада країна-терорист вкотре атакувала Запоріжжя авіабомбами (КАБ). Унаслідок обстрілу постраждали житлові будівлі, зокрема, корпус гуртожитку та спорткомплекс Національного університету «Запорізька політехніка». Ці дії…

Вебінар «Академічна доброчесність і спортивна наука»

8 листопада за ініціативи Факультету здоров’я, фізичного виховання і спорту Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбувся вебінар «Академічна доброчесність і спортивна наука», до якого…

Тренінг для новообраних членів галузевих експертних рад з підготовки та написання експертного висновку ГЕР

8 листопада керівниця сектору аналітично-тренінгового забезпечення Оксана Требенко та голова ГЕР 07.1 Наталія Шалімова провели тренінг для новообраних членів галузевих експертних рад з підготовки та…

Представлення основних цілей та проміжних результатів впровадження SimS

Під час XІII Міжнародної науково-практичної конференції «Європейська інтеграція вищої освіти України в контексті Болонського процесу. Цифровізація та забезпечення якості вищої освіти для забезпечення рівного доступу…