Вже понад пів року світ живе в умовах пандемії та карантинних обмежень, що безперечно впливає на практично усі сфери життєдіяльності людини. Карантин, який ще на…
15 жовтня відбулась онлайн зустріч Національного агентства з Латвійським Академічним інформаційним центром (AIC), одним з підрозділів якого є Агентство з якості вищої освіти (AIKA). На завершення зустрічі Національне агентство та Латвійський…
Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти оголошує конкурс до галузевих експертних рад (ГЕР) з 15 жовтня 2020 р. відповідно до Порядку висування кандидатур і обрання…
13 жовтня о 10 ранку розпочалося засідання Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти у “змішаному” форматі. Члени Національного агентства розглянули 110 акредитаційних справ. Результатом…
Національне агентство активно долучається до різного роду ініціатив, спрямованих на забезпечення якості вищої освіти, сприяння академічній доброчесності, розбудови внутрішніх систем якості та вже виступає партнером…
Про Проєкт Academic IQ Проєкт «Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти» (Academic Integrity and Quality Initiative) – Academic IQ впроваджується Американськими Радами з міжнародної освіти…
Національне агентство із забезпечення якості освіти до теперішнього часу не може скасовувати рішення про присудження наукового ступеня у випадку встановлення академічного плагіату. Про це повідомив заступник голови…
01_Підсумковий рейтинг 02_Підсумковий рейтинг 04_Підсумковий рейтинг 05_Підсумковий рейтинг 05_Підсумковий рейтинг 07_Підсумковий рейтинг 10_Підсумковий рейтинг 10_Підсумковий рейтинг НПП 15_Підсумковий рейтинг 17_Підсумковий рейтинг 20_Підсумковий рейтинг 25_Підсумковий рейтинг
На сьогодні НРК не виконує своїх основних функцій: • всередині України — проєктування, порівняння та взаємного узгодження між собою освітніх та професійних кваліфікацій; • на…
2 жовтня 2020 року відбувся останній вебінар із циклу вебінарів для тренерів експертів з акредитації освітніх програм, який Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти…